Salah satu aktiviti pengajaran berpusatkan pelajar ialah pembentangan. Pelajar perlu dilatih untuk berani tampil ke depan bilik darjah dan menghadapi kawan-kawan ketika membentangkan hasil kerjanya. Aktiviti ini bukan sahaja melatih pelajar meningkatkan kemahiran bertutur, malahan mampu meningkatkan keyakinan untuk berkomunikasi menggunakan bahasa Melayu baku. Sebagai langkah permulaan, pembentangan secara berkumpulan boleh dilaksanakan. Setelah pelajar semakin biasa dengan aktiviti ini, pembentangan secara berpasangan boleh dicuba dan akhirnya pembentangan individu. Di peringkat awal, guru boleh berdiri berdekatan pelajar yang membentang agar pelajar berkenaan berasa diberi perhatian dan mendapat sokongan moral. Setelah pelajar lebih berkeyakinan, guru boleh berdiri lebih jauh atau duduk sebagai pendengar. Jangan lupa untuk memberikan pujian yang berpatutan setelah selesai pembentangan. Di peringkat awal, tumpukan perhatian terhadap kekuatan pelajar. setelah aktiviti ini terlazim, barulah guru berusaha memperbaiki kelemahan pelajar.
Tiada ulasan:
Catat Ulasan