Sementara menunggu pelajar-pelajar lain menyiapkan kerja mereka, hasil kerja pelajar yang sudah siap bolehlah dipamerkan di tempat yang sesuai seperti papan putih, bahagian belakang bilik darjah atau di sudut bacaan. Hasil kerja yang dipamerkan akan menimbulkan rasa bangga dan semangat belajar bagi pelajar yang empunya kerja manakala pelajar-pelajar lain akan lebih bermotivasi untuk menyelesaikan kerja mereka. Ganjaran positif seperti pujian patut diberikan kepada pelajar yang berjaya menyiapkan tugasan manakala rangsangan yang berterusan diberikan kepada pelajar lain sambil terus menjalankan pemantauan yang berkesan.
Tiada ulasan:
Catat Ulasan